RothensteinschuleMeinerzhagen
Praktische Philosophie
„Die Philosophie ist keine Lehre, sondern eine Tätigkeit!“ – Ludwig Wittgenstein
Hast du dich auch schon einmal gefragt, woher du kommst, wohin du gehst, was der Sinn deines Lebens ist? Philosophen gehen genau diesen Fragen nach, die sich durch reine Wissenschaft nicht immer beantworten lassen. Bist du auch ein „Freund der Weisheit“? Nichts anderes bedeutet das Wort „Philosoph“ nämlich.
In der Praktischen Philosophie – oder eben PP – gehen wir ganz praktischen Fragen nach, d.h. Fragen, die sich jeder Mensch im Laufe seines Lebens stellt und die auch wesentlich für unser gutes menschliches Miteinander und Zusammenleben sind. Ganz im Sinne Wittgensteins wollen wir daher gemeinsam gesellschaftlichen Werten auf den Grund gehen, uns mit existenziellen Fragen beschäftigen und Alltagserfahrungen sowie Lebenssituationen vor dem Hintergrund philosophischer Überlegungen diskutieren. Begib dich auf die Spuren von Sokrates, Kant, Mill und vielen weiteren…
In PP beschäftigst du dich in den Doppeljahrgängen 5/6, 7/8 und 9/10 mit von dir ausgewählten Fragen aus den sieben Fragenkreisen:
Unterrichtsinhalte im Jahrgang 5
✓ Ich und mein Leben / Freizeit, freie Zeit
✓ Der Mensch in der Gemeinschaft / Umgang mit Konflikten
✓ Wahrhaftigkeit und Lüge / Gut und Böse
✓ Regeln und Gesetze / Armut und Wohlstand
Unterrichtsinhalte im Jahrgang 6
✓ Vom Anfang der Welt
✓ Leben von und mit der Natur / Tiere als Mit-Lebewesen
✓ Medienwelten / Schön oder hässlich
✓ Leben und Feste in unterschiedlichen Religionen
Unterrichtsinhalte im Jahrgang 7
✓ „Gefühl und Verstand“ oder „Geschlechtlichkeit und Pubertät“
✓ „Freundschaft, Liebe und Partnerschaft“ oder „Begegnung mit dem Fremden“
✓ „Wahr oder falsch“ oder „Virtualität und Schein“
✓ „Glück und Sinn des Lebens“
Unterrichtsinhalte im Jahrgang 8
✓ „Lust und Pflicht“ oder „Gewalt und Aggression“
✓ „Etische Grundsätze in den Religionen“
✓ „Recht und Gerechtigkeit“ oder „Utopien und ihre politischen Funktionen“
✓ „Mensch, Natur und Kultur“ oder „Technik – Nutzen und Risiko“
Unterrichtsinhalte im Jahrgang 9
✓ „Freiheit und Unfreiheit“ oder „Leib und Seele“
✓ „Rollen- und Gruppenverhalten“ oder „Interkulturalität“
✓ „Mein Platz in der Arbeits- und Wirtschaftswelt“
✓ „Vorurteil, Urteil, Wissen“ oder „Quellen der Erkenntnis“
Unterrichtsinhalte im Jahrgang 10
✓ „Entscheidung und Gewissen“ oder „Freiheit und Unfreiheit“
✓ „Wissenschaft und Verantwortung“ oder „Ökologie vs. Ökonomie“
✓ „Sterben und Tod“ oder „Menschen- und Gottesbilder in den Religionen“